Détail de l'éditeur
CNDP/Scéren/Canopé
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Paris
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Documents disponibles chez cet éditeur (375)
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Daniel Egret, Personne interviewée ; Guy Belzane, Intervieweur | Paris : CNDP/Scéren/Canopé |Entretien, en 2009, avec Daniel Egret, président de l'observatoire de Paris. A l'occasion de l'année mondiale de l'astronomie, il rappelle l'historique de cet observatoire.Article : texte imprimé
Séquence pédagogique publiée en 2011. Proposition d'activités en cycle 3, permettant de comprendre le monde des abeilles : la géométrie des alvéoles, les différentes fonctions des alvéoles, les conséquences de l'utilisation des insecticides.Article : texte imprimé
Séquence pédagogique en français, pratiques artistiques et histoire des arts, pour des classes de cycle 3, sur l'approche des sujets sensibles à travers la littérature (le divorce, l'anorexie, la maladie, la pédophilie, la mort). Objectifs et dé[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, en 2011, permettant de comprendre les étapes de la découverte de l'ADN et de familiariser les élèves avec la démarche expérimentale. Proposition d'activités pour les élèves de classes de 2e et de 1e scientifique.Article : texte imprimé
Dossier, en 2012, sur l'adolescent dans la littérature. La figure de l'adolescent dans la littérature, émergence et essor au 20e siècle. La modernité du "Grand Meaulnes" d'Alain-Fournier. La place de l'adolescence dans le récit biographique et l[...]Article : texte imprimé
Corpus documentaire permettant d'analyser, avec les élèves de collèges et de lycées, l'adolescence dans la littérature. Les figures de l'adolescence éternelle. Le thème de l'adolescence dans l'oeuvre romanesque d'Alexandre Vialatte. Le roman d'a[...]Article : texte imprimé
Dossier publié en 2012, sur l'histoire de la traite et de l'esclavage en Afrique. L'esclavage dans les sociétés africaines et les différentes traites : atlantique, orientale, transsaharienne. Le cas de la Mauritanie où persiste une situation esc[...]Article : texte imprimé
Groupements de textes et d'illustrations commentés permettant d'aborder avec les élèves les thèmes suivants : esclaves africains en Europe du Sud, captifs chrétiens au Maghreb, armées d'esclaves noirs, discours antiesclavagistes, esclavage et co[...]Article : texte imprimé
Dossier sur Albert Camus. La vie et l'oeuvre de l'écrivain, philosophe, moraliste, homme de théâtre, journaliste, intellectuel engagé et contesté dans les années 1950, Prix Nobel de littérature en 1957. Ses relations complexes avec l'Algérie et [...]Article : texte imprimé
Groupements de documents commentés permettant d'aborder la spécificité de l'oeuvre d'Albert Camus : les paysages algériens ; de l'absurde à la révolte ; le terrorisme en question ; le moraliste avec "La Chute" ; les différentes voix narratives d[...]Article : texte imprimé
Catherine Caille-Cattin, Auteur ; Olivier Szwaja, Auteur | Paris : CNDP/Scéren/Canopé |Séquence pédagogique et proposition d'activités pour les élèves de cycle 3, permettant de découvrir les Antilles françaises, à travers les territoires ultramarins, la traite des Noirs et l'abolition de l'esclavage par la république française, et[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, en 2011, permettant de montrer les ornements de l'armement, des reconstitutions de cités fortifiées, de sanctuaires. Proposition d'activités pour les élèves.Article : texte imprimé
Séquence pédagogique présentant des poèmes de guerre de Guillaume Apollinaire. Proposition d'activités pour les élèves de 2de et de 1re afin d'aborder une réflexion sur le langage poétique, d'étudier comment le réel est investi par l'imaginaire [...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, en 2011, présentant une reproduction du tableau de John Constable "Etude de nuages à Hampstead" (1821) et des extraits de "La théorie des nuages" de Stéphane Audeguy et "Le prince des nuages" de Christophe Galfard. Proposit[...]Article : texte imprimé
Rudy Ricciotti, Personne interviewée ; Guy Belzane, Intervieweur | Paris : CNDP/Scéren/Canopé |Entretien avec Rudy Ricciotti, architecte du bâtiment abritant le MuCEM (Musée des Civilisations de l'Europe et de la Méditerranée), sur la conception du bâtiment et de l'utilisation des BFUP (bétons fibrés ultraperformants), une technologie fra[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, en 2011, permettant de découvrir l'architecture utopique. Proposition d'activités pour les élèves de 3e et de 2de en Français et en Histoire des arts.Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'art brut. Histoire de l'art brut, son invention par Jean Dubuffet en 1945, sa reconnaissance progressive et ses principales formes d'expression. Utilisation de l'image médiatique par les artistes d'art brut. Les créations sp[...]Article : texte imprimé
Corpus documentaire permettant d'aborder l'art brut en présentant les créateurs et les sujets suivants : la notion de "mythologie individuelle", Etienne-Martin, Adolf Wölfli, les jardins de l'art brut, Aimable Jayet, Augustin Lesage, les albums [...]Article : texte imprimé
Dossier, en 2011, sur l'iconographie de la folie, du bouffon médiéval aux performances de l'art contemporain et lien entre folie et création. La diffusion du thème de la folie dans l'opéra italien de la Renaissance. La folie au cinéma. Poster co[...]Article : texte imprimé
Dossier, publié en 2011, sur la place du paysage dans l'histoire des arts. Origine du paysage comme genre pictural, évolution jusqu'à son traitement dans l'art contemporain. Paysage et musique dans le romantisme allemand. Paysages de Chine. Post[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, en arts plastiques, pour des classes de terminale, consacrée à l'autoportrait, centrée sur l'oeuvre et le corps. Analyses des oeuvres : "Autoportrait de profil" de Marcel Duchamp, "Autoportrait en plus grand ver du monde, 2[...]Article : texte imprimé
Malika Baskin, Auteur ; Christiane Rebattet, Auteur | Paris : CNDP/Scéren/Canopé |Séquence pédagogique en français, pratiques artistiques et histoire des arts, pour des classes de cycle 2 et des classes de cycle 3, permettant d'aborder l'autoportrait comme genre pictural dans l'histoire des arts. Analyse des oeuvres : "L'Ador[...]Article : texte imprimé
Dossier, publié en 2012, sur les relations entre l'art et le voyage au fil des siècles. Le voyage comme source d'inspiration artistique. Le voyage des morts (Livre des morts) dans l'Egypte ancienne. L'Espagne au 15e siècle et au 16e siècle, carr[...]Article : texte imprimé
Groupements de textes et d'illustrations commentés permettant d'aborder avec les élèves les thèmes suivants : le voyage au Moyen Age ; les jésuites et les arts dans le Nouveau Monde ; Charles Percier et l'égyptomanie ; la gare, motif impressionn[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, en 2011, permettant de découvrir les racines pluriethniques de la culture mexicaine. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire.Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, en 2011, permettant de découvrir quelques caractéristiques de la société gauloise et spécificités de l'art des Celtes (torque, monnaies, casque d'Agris, carnyx). Proposition d'activité pour les élèves de classe élémentaire.Article : texte imprimé
Dossier, en 2011. Définition, origine et succession des styles des arts décoratifs du Moyen Age à la fin du 19e siècle. Le design et ses enjeux. L'appartement de Jeanne Lanvin au musée des arts décoratifs. Rôles des expositions universelles. Pos[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'art islamique. Point sur l'expansion de la civilisation islamique. Motifs, sujets et techniques artistiques de prédilection, au regard des grandes étapes historiques du développement de l'Islam : arabesques, faïence, pâte si[...]Article : texte imprimé
Ensemble de documents commentés permettant d'aborder l'art islamique à travers quelques oeuvres, techniques, thèmes et sujets : le "Baptistère de Saint Louis" ; la technique de la céramique lustrée ; l'art de la peinture ; le "tapis de Mantes" ;[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré aux artistes dans la Première Guerre mondiale. Le conflit vu par les écrivains combattants, caractéristiques de cette littérature combattante. La représentation de la guerre et les artistes d'avant-garde. Les musiques des années[...]Article : texte imprimé
Corpus documentaire permettant d'aborder le thème des artistes dans la Première Guerre mondiale : les écrivains allemands ; trois romans du retour avec Roland Dorgelès, Roger Vercel et Louis Aragon ; les poètes de guerre ; le témoignage du peint[...]Article : texte imprimé
Dossier publié en 2009. Le point sur la Shoah dans les oeuvres littéraires et artistiques. L'art vecteur de mémoire. L'oeuvre musicale d'Arnold Schönberg : un survivant de Varsovie. La Shoah dans la littérature jeunesse. Poster : Main morte, Tom[...]Article : texte imprimé
Présentation, en 2009, d'un choix commenté de sites Internet sur la Shoah. Arts et littérature : Mémorial de la Shoah ; site personnel d'un professeur d'histoire sur la mémoire juive et l'éducation ; enseigner la Shoah en CM2 ; un TPE sur l'Art [...]Article : texte imprimé
Dossier, en 2012, sur les arts de la rue. Le point sur l'histoire des arts de la rue et le développement de ce secteur artistique en France depuis les années 1970. Les compagnies de rue dans le monde. L'inscription dans l'espace urbain. Petite d[...]Article : texte imprimé
Corpus documentaire permettant d'aborder avec les élèves de collège et de lycée les différentes formes d'expression artistiques des arts de la rue à travers quelques exemples : danse, cirque, musique (opéra en fanfare, composition et promenade s[...]Article : texte imprimé
Dossier sur l'astronomie, publié en 2009. Historique de l'astronomie et rappel de la succession des découvertes astronomiques. Structure et fonctionnement du télescope. Formation des galaxies. Le point sur l'exobiologie, recherche des exoplanète[...]Article : texte imprimé
Dossier, publié en 2010, et consacré à la place et à l'évolution de l'autoportrait dans l'histoire de l'art occidental. L'autoportrait dans l'art contemporain. L'invention du miroir, auxiliaire des artistes. L'autoportrait littéraire. Poster com[...]Article : texte imprimé
Patrick Boucheron, Personne interviewée ; Guy Belzane, Intervieweur | Paris : CNDP/Scéren/Canopé |Entretien, en 2012, avec l'historien Patrick Boucheron sur l'humanisme occidental de la Renaissance : les sources de la pensée humaniste à la Renaissance ; l'oubli de l'apport de la pensée arabe ; histoire connectée et histoire comparée.Article : texte imprimé
Dossier consacré aux énergies. Les enjeux énergétiques du monde contemporain. Les processus géologiques liés aux ressources énergétiques. Les gaz de schistes aux Etats-Unis. Les réserves énergétiques de l'Arctique. Le mix énergétique et la trans[...]Article : texte imprimé
Corpus documentaire pour la classe permettant d'aborder la question énergétique : l'énergie nucléaire, l'espace caspien, les hydrocarbures en Afrique subsaharienne, la politique de lutte contre le changement climatique en France, les marées noir[...]Article : texte imprimé
Proposition d'activités pédagogiques en cycle 3 consacrée aux arts du quotidien à travers l'étude de mobiliers.Article : texte imprimé
Dossier publié en 2012, et consacré aux bibliothèques. Les grandes étapes de l'histoire des bibliothèques. Présentation de La Bibliotheca Alexandrina à Alexandrie, de la bibliothèque du Congrès de Washington, et de l'Openbare Bibliotheek à Amste[...]Article : texte imprimé
Groupements de documents commentés permettant d'aborder avec les élèves les sujets suivants : Mythe et réalité de la bibliothèque d'Alexandrie ; la "librairie" du Louvre sous Charles V ; Gabriel Naudé et la bibliothéconomie ; le métier de biblio[...]Article : texte imprimé
Dossier, en 2012, sur les biotechnologies. Histoire et enjeux des biotechnologies. Présentation de quelques techniques, définitions, applications, risques et limites : OGM, transgenèse et sélection génétique ; clonage ; cellules souches ; spectr[...]Article : texte imprimé
Corpus documentaire permettant d'analyser, avec les élèves de collèges et de lycées, les thèmes suivants sur les biotechnologies : le génotypage par PCR (réaction en chaîne de polymérisation) en temps réel ; la production d'antibiotiques en bior[...]texte imprimé
Dominique Irvoas-Dantec, Auteur ; Fabienne Morel, Auteur | Paris : CNDP/Scéren/Canopé | Autrement junior | 2004Une église romane, une ancienne usine, un fauteuil, un tableau, un manuscrit....Tous ces objets ont un point commun, ils constituent notre patrimoine. A l'échelle de l'humanité, le patrimoine artistique et culturel représente un immense ensemble[...]Article : texte imprimé
François Jacq, Personne interviewée ; Guy Belzane, Intervieweur | Paris : CNDP/Scéren/Canopé |Entretien, en 2011, du président-directeur général de Météo-France, François Jacq, qui retrace les grandes étapes de l'histoire de ce service météorologique, ses missions, sa dimension nationale et internationale. Encadré : parcours de François Jacq.Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, publiée en 2011, sur la question de la violence infligées aux enfants à travers les textes de Victor Hugo, Jules Vallès et Richard Wright. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire. Analyses des document[...]texte imprimé
Qu'est-ce qu'un professeur-documentaliste aujourd'hui ?La réponse à cette question passe actuellement par des discours sur le métier plus que par la réalité de la pratique. Chaque professionnel engage des actions qui sous-tendent une vision comp[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, publiée en 2011, permettant de découvrir en images les personnages liés à la Révolution française. Proposition d'activités en cycle 3 pour aborder l'impact des images sur l'opinion publique pendant la période révolutionnair[...]