Titre :
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Observer la classe (2014)
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Auteurs :
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Brigitte Cala, Directeur de publication ;
Hélène Eveleigh, Directeur de publication
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (511, 02/2014)
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Article en page(s) :
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p.10-57
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Enseignement
Formation des enseignants
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Résumé :
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Dossier consacré à l'observation dans les classes en France. L'observation de ses élèves ou des élèves d'un autre enseignant. L'observation des collègues ou de soi-même. L'observation d'un enseignant en formation. Les observations effectuées par les élèves eux-mêmes.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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