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11 recherche sur le mot-clé 'classe de 5e'
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Dossier sur l'apprentissage initial de la lecture en classe de 6e et en classe de 5e sur les conditions nécessaires pour qu'un élève apprenne à lire.Article : texte imprimé
Séquence de travail qui réunit le professeur documentaliste et le professeur de français dans une recherche qui vise à construire des capacités documentaires et informationnelles en classe de 5e.Article : texte imprimé
Travaux de recherche sur la mythologie, à réaliser en utilisant des outils informatiques, en classe de 5e, classe de 4e ou classe de 3e. Thèmes abordés : l'Olympe, les monstres, les héros, Ovide. Activités qui s'adressent aux élèves de la cinqui[...]Article : texte imprimé
Séquence qui vise à l'étude, en classe de 5e, d'une miniature tirée du livre "Les Très Riches Heures" du duc de Berry. Objectifs culturels et méthodologiques d'analyse d'image. Webographie.Article : texte imprimé
Guide de présentation orale de romans de littérature de jeunesse, en classe de 5e : "Minuit-Cinq" de Malika Ferdjoukh, "Chambre 203" de Cécile Demeyère-Fogelgesang et de "Ne m'oubliez pas!", de R.L. Stine.Article : texte imprimé
Séquence de travail qui étudie le roman d'Azouz Begag, "Le Gone du Chaâba". Bibliographie, filmographie.Article : texte imprimé
Guide de présentation à deux voix de romans pour la jeunesse : "Jeunes et dangereuses" de Kathleen Karr et "Iqbal, un enfant contre l'esclavage" de Francesco d'Adamo.Article : texte imprimé
Présentation d'une séquence pédagogique qui étudie le calmar géant à travers différents types de textes. Bibliographie.Article : texte imprimé
Cette séquence de travail à mener en français et en latin fait appel à la recherche documentaire et à l'étude de textes latins et français ainsi qu'à l'analyse de l'image.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Etude de poèmes de Pierre de Ronsard, de Clément Marot et de Rémi Belleau, extraits du recueil "Poèmes de la Renaissance". Confrontation de la langue du 16e siècle à la langue contemporaine.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Suite de l'étude du groupement de textes sur les scènes de rue et le fait divers.