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Expression écriteSynonyme(s)EN Literary compositionVoir aussi |
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Jessica Jeffries-Britten, Auteur |Interview de l'auteure Lola Lafon, qui partage ses recettes d'écrivain.Article : texte imprimé
Compte rendu, en 2011, d'une liaison entre les classes de 3e en collège et les classes de 2de en lycée, en France : l'organisation d'un concours de lecture, les différentes rencontres entre élèves, la pratique d'ateliers d'écriture, l'évaluation[...]Article : texte imprimé
Alain Beretta, Auteur | Ecole des lettres |Réflexion sur le parcours de lecteurs des écrivains, à partir du témoignage d'Agnès Desarthe dans son livre "Comment j'ai appris à lire". Une relation à la lecture difficile dans son enfance puis son adolescence : les causes de ce désintérêt, so[...]Article : texte imprimé
Ensemble de documents commentés permettant d'aborder l'histoire du lyrisme : formes et genres lyriques à la Renaissance, à l'âge classique, lyrisme et romantisme, la poésie lyrique, lyrisme surréaliste, Saint-John Perse, lyrisme au cinéma, abstr[...]Article : texte imprimé
Marie-Claire Jahier, Auteur ; Sybille Patou, Auteur ; Lydie Demiselle, Auteur |Présentation d'ateliers de remédiation à la lecture pour la classe de 6e avec des supports variés et des formes de lecture et d'écriture différentes.texte imprimé
André Deledicq, Auteur ; Jean-Christophe Deledicq, Auteur | Circonflexe | Aux couleurs du monde | 2000Les chiffres sont nés avec les lettres, lorsque les hommes eurent l'idée de l'écriture... Chiffres romains, grecs, égyptiens, asiatiques, arabes... Zéro, opérations, mesures du temps, les écritures mayas, babyloniennes, le système binaire, les r[...]Article : texte imprimé
Faton |Dans Arkéo (145, 10/2007)Présentation, en 2007, du musée Champollion à Figeac dans le Lot, musée qui retrace les origines et l'évolution de l'écriture dans le monde. Présentation des différentes salles du musée. Champollion : la découverte des hiéroglyphes et les débuts[...]Article : texte imprimé
Claude Viry, Auteur ; Michel Fayol, Auteur ; Florence Mathevon, Auteur | CEDIS |Dossier thématique, en 2007, sur les évolutions de la lecture : les apprentissages et l'utilité de la lecture, la lecture-plaisir par le biais d'Internet, les médias ; la nouvelle sérenpidité, les nouveaux types de communication orale et écrite,[...]Article : texte imprimé
La recherche de formes coopératives pour le travail de l'orthographe et de la rédaction en cycle 3 de l'école primaire, en France : formes d'étayage, réflexion collective, interaction entre élèves, intervention de l'enseignant, conséquences sur [...]Article : texte imprimé
Faton |Dans Arkéo (199, 09/2012)Rappels historiques sur les supports, les instruments et les techniques utilisés dans la transmission de l'écrit. L'écriture cunéiforme, les pictogrammes et les tablettes d'argile en Mésopotamie. Les hiéroglyphes des Egyptiens de l'Antiquité, l'[...]Article : texte imprimé
Jean-Charles Léon, Auteur ; Sébastien Souhaité, Auteur | CRAP |L'échange écrit entre collègues enseignants, en France, pour résoudre un conflit avec un élève : le passage à l'écrit, le temps de la réflexion, l'analyse des enjeux dans la relation professionnelle et avec l'élève.Article : texte imprimé
Transformer l'écriture professionnelle en écriture inventive : l'expérience d'un enseignant, en France, autour d'un dispositif maîtrise de la langue et découverte de l'orientation en collège.Article : texte imprimé
L'écriture professionnelle des enseignants et formateurs en France : les travaux de recherche ; la relation entre écriture et travail ; la nature didactique des écrits ; l'écriture quotidienne.Article : texte imprimé
Brigitte Smadja explique pourquoi elle a écrit le livre : "Il faut sauver Saïd".Article : texte imprimé
L'écrit professionnel chez un enseignant, en France : pourquoi et comment on écrit sur sa pratique, les sensations liées à l'écriture.