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EnseignementSynonyme(s)EN Instruction EN Teaching processVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (71)
Article : texte imprimé
Philippe Blanchet, Auteur |L'enseignement des langues en France depuis 1900 : les objectifs linguistiques et sociaux ; l'abandon des langues régionales ; les enjeux et les besoins en 2004.Article : texte imprimé
Nicole Priou, Auteur |C’est une évidence, nous travaillons tous en équipe : dans l’établissement, autour d’une classe, pour un projet, sur un cas particulier d’élève… Hors du collectif, point de salut ! Est-ce si sûr ?Article : texte imprimé
Analyse de l'apport de la bande dessinée dans l'enseignement en France : un langage à apprendre et pour apprendre ; les pratiques de lecture.Article : texte imprimé
Lorine Grimaud, Auteur |Réflexion, en 2004, sur les sujets dans la littérature jeunesse dont on ne pourrait pas parler avec des adolescents en classe en France : le rôle de la littérature pour aborder des sujets difficiles. Analyse et réflexion d'une enseignante de let[...]Article : texte imprimé
Gilles Bras, Auteur |L'enseignement de la langue des signes en France, depuis 1984 : les spécificités de cette langue ; sa difficile reconnaissance ; la nécessité de l'enseigner ; les avancées didactiques.Article : texte imprimé
Analyse des dispositifs d'apprentissage à mettre en place pour étudier et construire des bandes dessinées en classe : s'appuyer sur les pratiques de lecture des élèves ; mettre en oeuvre une analyse sémiotique, narrative et énonciative propre ; [...]texte imprimé
Article : texte imprimé
Alain Abadie, Auteur |L'exercice de l'autorité dans l'établissement scolaire en France en 2004 : son rôle dans le lien éducatif, la responsabilité de chaque adulte, le rôle du chef d'établissement.Article : texte imprimé
Denis Meuret, Auteur |Analyse des discours des ministres de l'Education en France en 2004 concernant le rétablissement de l'autorité à l'école, leur signification : les enjeux politiques et pédagogiques d'un tel discours, le rôle des enseignants et de l'institution. [...]Article : texte imprimé
Le remplacement des notes par l'évaluation par compétences en classe de 6e, en France, en 2011 : la lisibilité pour les élèves, les conséquences dans la relation pédagogique, l'explicitation aux parents, le travail de l'équipe, les conseils de c[...]Article : texte imprimé
Guy Lavrilleux, Directeur de publication ; Alain Zamaron, Directeur de publication | CRAP |Dossier consacré au cinéma à l'école en France. La construction d'une culture cinématographique. L'apprentissage et l'analyse de l'art du récit. La réalisation d'un film avec des élèves.Article : texte imprimé
Pascal Caglar, Auteur | Ecole des lettres |Réflexions sur les résultats d'une enquête réalisée par la fondation WISE (World Innovation Summit for Education) auprès de différents experts sur leur vision de l'école en 2030 : l'annonce de la fin de l'enseignement traditionnel ; un enseignem[...]Article : texte imprimé
Sylvie Abdelgaber, Auteur ; Joss Bernard, Auteur |Témoignages et interrogations d'enseignants sur le principe "d'autorité naturelle" en France, en 2004. Son existence réelle. Comment l'exercer ou l'acquérir.Article : texte imprimé
Karine Ansart, Auteur |Réflexion, en 2004, sur la signification et le respect de la loi et de la règle, l'autorité des adultes en établissement scolaire en France : compte rendu d'une expérience menée par les élèves et l'équipe éducative d'un collège.Article : texte imprimé
Françoise Martinelli-Fontaine, Auteur |La nécessité de former les élèves à la recherche d'informations et à leur traitement en France en 2004 : la prédisposition des documentalistes malgré le flou des textes statutaires ; la difficulté des horaires et des rythmes dans l'établissement[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'enseignement de la natation : enjeux scolaires et diversité des approches. Variété des représentations selon les cultures. Evolution historique du savoir nager scolaire, du 19e siècle à nos jours. Modalités d'organisation de[...]Article : texte imprimé
Dossier, réalisé, en 2004, sur les sciences humaines enseignées à l'école primaire et secondaire en France en 2004 : la prédominance de l'histoire-géographie et des sciences économiques et sociales ; les pratiques et les débats ; le rapport entr[...]Article : texte imprimé
Bruno Robbes, Auteur |L'autorité dans l'institution scolaire en France, en 2004 : ses représentations, ses définitions, sa construction, sa légitimation.Article : texte imprimé
Point de vue d'un enseignant chercheur, en 2009, sur les dangers réels ou fantasmés représentés par Internet : les causes apparentes d'effroi et les dangers recensés ou supposés du cyberespace (terrorisme, pédophilie), les spams, les "cyberattaq[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré aux tâches complexes en pédagogie. Pratiques de classes. Analyses de chercheurs. Transfert des acquis et interdisciplinarité. Formation des enseignants.texte imprimé
Article : texte imprimé
Benoît Peeters, Personne interviewée ; Mélie Jouassin, Intervieweur ; Fred Vignaux, Intervieweur | CRAP |Entretien avec l'auteur Benoît Peeter à propos de la bande dessinée en France : les publications ; sa légitimité culturelle ; ses spécificités ; les relations entre BD et école ; l'analyse des processus de création.Article : texte imprimé
Jean-Michel Faivre, Auteur |Comment, en 2004, penser l'autorité dans une école primaire en France et impliquer les élèves dans l'apprentissage de la vie en commun : compte rendu d'expérience sur le respect des règles, les changements de comportements.