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Sébastien Laffage-Cosnier, Auteur ; Camille Gris, Auteur | CRAP |Comment l'équitation, à la fois pratique sportive, artistique et de spectacles vivants, peut être une porte d'entrée pour l'enseignement d'histoire des arts, en France : l'expérience pédagogique interdisciplinaire menée dans un lycée professionn[...]Article : texte imprimé
Sébastien Laffage-Cosnier, Auteur ; Naïlis Vasseur, Auteur ; Jean-Yves Schiltz, Auteur | Revue EPS |Présentation, en 2012, d'un cycle d'équitation programmé en EPS dans une classe de 3e "découverte professionnelle" (DP) : impact de l'activité équestre sur les apprentissages et l'attitude des élèves. Encadrés : contenus d'enseignement ; découvr[...]Article : texte imprimé
Sébastien Laffage-Cosnier, Auteur ; Stéphane Delerce, Auteur | Revue EPS |Présentation, en 2011, de pratiques pédagogiques permettant de tirer parti de la diversité des niveaux des joueurs de handball. Propositions (consignes, variables ou complexifications) autour de trois compétences : arrêter un dribbleur, neutrali[...]
