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Les élèves très en difficulté en EPS : prendre en compte ces laissés pour compte

Céline Perge, Auteur ; Jean Trohel, Auteur ; Jean Letremy, Auteur | Revue EPS |

Dans EPS. Education physique et sport (1976) (358, 09/2013)

Présentation d'un travail de recherche basé sur l'observation des comportements d'une collégienne en échec scolaire, lors des séances d'EPS : typologie des difficultés, des émotions et ressentis ; pistes de remédiation. Encadré : catégorisation [...]

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