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Compte rendu d'une séquence sur la poésie en classe de 5e : écrire à la manière de Francis Ponge, en donnant un sens caché aux objets familiers. Exemples de poèmes écrits par des élèves.Article : texte imprimé
Présentation, en 2004, d'une expérience d'atelier d'écriture réalisée en classe de 4e et lancée après une visite au palais de justice de Paris où des élèves ont assisté à des procès en chambre correctionnelle.Article : texte imprimé
Dominique Blum, Auteur | Ecole des lettres |Courte présentation du roman de Tania Sollogoub "Les Babouins du baobab", pour une étude en classe : présentation de l'auteur, résumé de l'histoire, étude de la vie en Amazonie, analyse de la personnification des végétaux et des animaux, présent[...]Article : texte imprimé
Dominique Blum, Auteur | Ecole des lettres |Pistes pédagogiques pour l'étude en classe de 4e du roman de Hector Malot "Sans famille", un roman initiatique racontant la marche du héros vers l'âge adulte et la quête de soi. Une réflexion sur la privation de famille, la quête des liens du sang.Article : texte imprimé
Présentation, en 2004, du roman de Louis Sachar "Le garçon qui avait perdu la face", où le héros est à la recherche de lui-même et doit faire face à des humiliations dans sa classe.Article : texte imprimé
Dominique Blum, Auteur | Ecole des lettres |Pistes de travail à partir du thème de la manifestation : la "13e Semaine de la langue française ". Le thème retenu : la rencontre. Les mots retenus : apprivoiser, boussole, jubilatoire, palabre, passerelle, rhizome, s?attabler, tact, toi, visag[...]Article : texte imprimé
L'enfance malheureuse à travers deux romans du 19e siècle et un film de Luis Bunuel "Los Olvidados". Pistes de travail sur le thème du devenir d'un orphelin victime de la violence sociale.Article : texte imprimé
Analyse du film de Lorraine Lévy "La première fois que j'ai eu 20 ans". Mise en parallèle avec le livre de Susie Morgenstern dont il s'inspire. Mise en évidence des mécanismes de l'adaptation. Les modifications apportées par le film et leur sens.
