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Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Dossier : séquence pédagogique de découverte du genre théâtral à partir de la pièce d'Annette Béguin qui emprunte personnages et situations au conte, genre plus familier aux élèves de 6e.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Etude d'un roman contemporain, "Balzac et la petite tailleuse chinoise", en classe de 3e, dans une approche pluridisciplinaire (lettres, histoire, documentation). Plan de la séquence organisée en 12 séances.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Pistes d'exploitation de la biographie de Charles Dickens, livre de Marie-Aude Murail. Le genre biographique, la vie de l'écrivain anglais.Article : texte imprimé
Claude Gapaillard, Auteur ; Patricia Fize, Auteur | Ecole des lettres |Plan de séquence pour l'étude de la biographie de Jacques Cartier pour une classe de 5ème : le travail du biographe, des extraits du récit de Jacques Cartier lui-même et les séances permettant la lecture intégrale de l'oeuvre de Claire Ubac.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Séquence pédagogique qui étudie les mécanismes de la scène romanesque en s'appuyant d'une part sur l'écriture de scènes de commérage par les élèves de classe de 4e et de classe de 3e d'autre part sur l'analyse d'un groupement de textes d'auteurs.Article : texte imprimé
Tomi Ungerer, Auteur ; Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Entretien avec l'écrivain Tomi Ungerer pour mieux comprendre le roman "A la guerre comme à la guerre", qui se déroule en Alsace pendant la Seconde guerre mondiale.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |L'étude, en classe de 6e ou en classe de 5e, du texte de Willis Hall, "Le dernier des vampires" montre comment l'humour se construit autour de la thématique du vampire.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Analyse des programmes officiels du primaire et du lycée en français.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Le point sur les caractéristiques de l'oral et les différentes formes de discours oral pratiquées en classe accompagné d'une présentation de différentes activités.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Etude d'une pièce de théâtre issue du répertoire contemporain anglais. Découverte des codes de présentation du texte de théâtre.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Suite de l'analyse du roman historique d'Alexandre Pouchkine "La fille du capitaine", en classe de 4e.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Plan d'une séquence pédagogique consacrée, en classe de 3e, à l'étude de "A la guerre comme à la Guerre" de Tomi Ungerer sur la dimension autobiographique et l'engagement militant de l'auteur.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Séquence de travail pour la classe de 6e sur le journal intime à partir de l'ouvrage d'Anne Fine, "Journal d'un chat assassin", construit sur ce modèle. Propositions de travaux d'écriture.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Présentation d'une séquence en 13 séances : proposition de parcours pour aborder la lecture de "Paroles de poilus". Analyse de lettres. Préparation d'exposés sur le thème.Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Suite de l'analyse des lettres des soldats de la guerre 1914-1918, en classe de 3e.
