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Bénédicte Monat-Bouhanik, Auteur |Séquence pédagogique pour une classe de 3e sur le genre épistolaire. Etude des "Essais" de Michel de Montaigne suivant trois objectifs : l'argumentation, l'expression de soi et la prise en compte d'autrui. Les axes d'étude. Proposition de questi[...]Article : texte imprimé
Bénédicte Monat-Bouhanik, Auteur | Ecole des lettres |Les termes de la famille romaine expliqués à partir des réflexions étymologiques d'Isidore de Séville dans son oeuvre "Etymologies" : les générations, la fratrie, le mariage sont au centre de cette étude.Article : texte imprimé
Bénédicte Monat-Bouhanik, Auteur | Ecole des lettres |Latin : étude, en classe de 5e, en classe de 4e ou en classe de 3e, sur la nature des héros antiques tels que Achille, Hercule et Ulysse basée sur les fables de Hygin, poète latin. Textes et traductions de fables concernant ces héros antiques.Article : texte imprimé
Bénédicte Monat-Bouhanik, Auteur |Interview, en 2004, de Marie Goudot, auteure de romans inspirés de mythes grecs. Sa façon de travailler et ses motivations.Article : texte imprimé
Bénédicte Monat-Bouhanik, Auteur | Ecole des lettres |Séquence pédagogique sur le thème des soulèvements populaires à Rome à travers les textes de Valère Maxime, Florus et Pline le Jeune.Article : texte imprimé
Bénédicte Monat-Bouhanik, Auteur | Ecole des lettres |Proposition de travail sur l'étude du mythe de Thésée et du Minotaiure à partir de quatre fables en latin (et traduites en français) d'Hygin.Article : texte imprimé
Bénédicte Monat-Bouhanik, Auteur | Ecole des lettres |Réflexion sur le thème du voyage à Rome : proverbes, pensées, utilité publique du voyage, utilité privée du voyage.Article : texte imprimé
Bénédicte Monat-Bouhanik, Auteur | Ecole des lettres |Présentation de la vie quotidienne (religion, habitation, alimentation, sport, théâtre) des habitants à Pompéi à travers l'étude du livre de Edward Bulwer-Lytton "Les Derniers Jours de Pompéi".
