Titre : | Libération et soumission, les paradoxes de l'école (2015) |
Auteurs : | Isabel Pannier, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (520, 03/2015) |
Article en page(s) : | p.16-17 |
Langues: | Français |
Catégories : | |
Mots-clés: | inégalité scolaire |
Résumé : | Témoignage d'une enseignante, issue de milieu populaire, sur ses relations à l'école : les ambitions des parents ; l'espoir en l'école ; l'apprentissage des erreurs. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique/Enquête, reportage |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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12632 | ARCHIVES | Périodique | CDI Enseignants | Périodiques pour les professeurs | Disponible |