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Titre :
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Ecriture de soi et travail social (2015)
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Auteurs :
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Hugues Bazin, Auteur ;
Tahar Bouhouia, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (518, 01/2015)
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Article en page(s) :
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p.52-53
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Expression écrite
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Mots-clés:
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analyse de pratiques
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éducateur
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Résumé :
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Le rôle de l'écriture dans le travail d'éducateur en France : le besoin d'une pratique quotidienne réflexive ; un outil pour sortir de l'isolement vers un échange et un travail collectifs ; la mise en place d'un carnet d'observation.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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