Titre : | L'alphabet chez les enfants sourds et malentendants (2014) |
Auteurs : | Mélanie Hamm, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (516, 11/2014) |
Article en page(s) : | p.49-50 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | apprentissage de la lecture / apprentissage de l'écriture / handicap auditif |
Résumé : | Comment apprendre à lire à celui qui n'entend pas : l'apprentissage de la dactylologie et de l'alphabet écrit ; les liens entre dactylologie, écriture, son, geste, dessin et concept ; l'éducation auditive. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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