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Titre :
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Dire, écrire et lire un haïku en cours préparatoire (2014)
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Auteurs :
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Annick Cautela, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (516, 11/2014)
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Article en page(s) :
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p.36-38
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Expression écrite
Lecture
Poésie
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Résumé :
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Compte rendu de la réalisation de haïkus en cours préparatoire en France : le travail lexical sur les saisons à partir de peinture et de musique et leur évocation, l'étude de haïkus et la mise en place d'écriture collective, la lecture des oeuvres et l'évaluation par les pairs.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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