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Titre :
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Réforme de structure ou de posture ? (2014)
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Auteurs :
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Bruno Garnier, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (515, 09/2014)
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Article en page(s) :
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p.44-46
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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socle commun de connaissances et de compétences
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Résumé :
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Retour sur les différentes interprétations du socle commun de compétences en France : la commission Thélot en 2003 ; la continuité du conseil européen de Lisbonne et de pratiques managériales ; les difficultés du collège ; la réforme Haby de 1975 ; les inégalités sociales reproduites dans l'orientation scolaire ; les réponses apportées par le projet d'Ecole fondamentale.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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