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Titre :
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Entrer dans la littérature (2014)
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Auteurs :
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Frédérique Cauchi-Bianchi, Auteur ;
Patrice Lemoine, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (515, 09/2014)
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Article en page(s) :
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p.12-13
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Enseignement de la littérature
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Mots-clés:
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enseignement du français
/
enseignement élémentaire
/
secondaire premier cycle
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Résumé :
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Réflexion sur la découverte de la littérature à l'école, en France, du primaire au collège : la continuité des programmes et des enseignements ; la définition du "savoir lire" ; la place et le rôle des récits mythologiques ; le travail sur le sens des textes et l'expression du lecteur ; l'entrée dans la culture.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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