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Titre :
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Ezequiel Di Paolo. Robotique et énaction : l'apprentissage en question (2014)
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Auteurs :
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Ezequiel Di Paolo, Personne interviewée ;
Michel Récopé, Intervieweur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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EPS. Education physique et sport (1976) (362, 08/2014)
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Article en page(s) :
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p.10-14
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Note générale :
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Bibliographie, webographie.
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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sciences cognitives
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processus cognitif
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Résumé :
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Entretien avec le spécialiste de sciences cognitives et robotique évolutive, Ezequiel Di Paolo : conceptions de la cognition, définition de l'apprentissage moteur, approches sensorimotrices de la cognition. Encadré : présentation d'Ezequiel Di Paolo.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique/Entretien, interview
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