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Ecole des lettres |
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Norbert Czarny, Auteur | Ecole des lettres |Présentation du roman "Mandela et Nelson" d'Hermann Schulz, pour une étude en classe de CM2 ou de 6e : le récit d'un match de football et de son organisation entre une équipe de jeunes Tanzaniens et une équipe de jeunes Allemands ; comprendre le[...]Article : texte imprimé
Tatiana de Rosnay, Personne interviewée ; Sarah Sauquet, Intervieweur | Ecole des lettres |Interview de Tatiana de Rosnay sur son ouvrage "Manderley for ever", biographie consacrée à la romancière britannique Daphné du Maurier : l'écriture de Daphné du Maurier et ses motivations ; la notoriété de Daphné du Maurier en France et en Angl[...]Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur | Ecole des lettres |Etude, en 2006, des éléments complémentaires du verbe : les pronoms personnels. Exercices avec corrigés.Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur | Ecole des lettres |Etude du statut du passé simple en grammaire, en collège. Proposition de travaux dirigés.Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur | Ecole des lettres |Exercices destinés à palier quelques difficultés face au participe passé.Article : texte imprimé
Exercice d'écriture sur l'accord du participe passé.Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur | Ecole des lettres |Réflexions sur les mécanismes de la grammaire, les erreurs de graphie de l'élève qui tiennent à l'incapacité à établir les frontières du mot grammatical. Quelques conseils et rappel des articles de grammaire déjà parus.Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur | Ecole des lettres |Exercices grammaticaux permettant de travailler sur le sujet et le complément d?objet avec des élèves de collège.Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur | Ecole des lettres |Pistes pédagogiques pour l'étude de l'adjectif avec des classes de 6e.Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur | Ecole des lettres |Réflexions et exercices, au collège, sur les relations entre le sujet et le verbe dans la phrase en français.Article : texte imprimé
Jean-Pierre Tusseau, Auteur | Ecole des lettres |Séquence pédagogique, en classe de 5e, pour l'étude du "Livre des merveilles" de Marco Polo qui décrit un récit de voyage en Chine au Moyen Age : la présentation de l'auteur ; la définition du genre littéraire "récit de voyage" ; le contexte géo[...]Article : texte imprimé
Jean-Pierre Tusseau, Auteur | Ecole des lettres |Proposition de pistes pédagogiques autour de l'étude de trois oeuvres dénonçant la guerre : "La Ressource du petit peuple" poème du 15e siècle de Jean Molinet ; "La Chanson de Craonne" ; "Le Déserteur" chanson de Boris Vian reprise et modifiée p[...]Article : texte imprimé
Claude Gapaillard, Auteur ; Patricia Fize, Auteur | Ecole des lettres |Séquence pédagogique en classe de 3e. Utilisation de la biographie de Marie Curie par Xavier-Laurent Petit pour aborder le genre "biographie" : les contraintes d'écriture liées aux romans biographiques et pour l'étude d'un destin exceptionnel. P[...]Article : texte imprimé
Jacques Bienvenu, Auteur | Ecole des lettres |Dossier qui propose une analyse du thème du double chez Guy de Maupassant : l'évolution chronologique de ce thème et son aspect tragique ; un thème obsédant dans son oeuvre ; l'origine de la hantise du double chez Maupassant.Article : texte imprimé
Dossier présentant l'oeuvre, l?auteur et l'illustrateur américain de littérature jeunesse, Maurice Sendak : un portrait de l?auteur, son ?uvre littéraire, ses influences, les univers présents dans ses ?uvres, l?étude de son album "Max et les Max[...]