Détail de l'éditeur
Ecole des lettres |
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Article : texte imprimé
Daniel Salles, Auteur | Ecole des lettres |Réflexions sur l'image d'information : l'image dans la presse, la comparaison d'une photographie publiée dans différents journaux.Article : texte imprimé
Daniel Salles, Auteur | Ecole des lettres |Proposition d'activités pédagogiques pour aborder la thématique des programmes d'histoire des arts "Arts, Etats et pouvoir" avec des classe de 5e, des classes de 4e, des classes de 3e de collège. Analyse de l'utilisation de l'image satirique com[...]Article : texte imprimé
Dossier transdisciplinaire sur le thème de la révolte à travers l'étude des Révoltés de la "Bounty" de Jules Verne, des révoltes dans la Rome ancienne, de la révolte en bande dessinée et de l'album "Véro en mai".Article : texte imprimé
Stéphane Labbe, Auteur | Ecole des lettres |Proposition d'une initiation à l'exercice du commentaire de texte à partir d'un extrait du roman "Jane Eyre" de Charlotte Brontë, dans le cadre d'une liaison 3e / 2de. Objectif : apprendre à dégager les axes de lecture d'un texte.Article : texte imprimé
Norbert Czarny, Auteur | Ecole des lettres |Dossier consacré au roman "Itawapa" de Xavier-Laurent Petit pour une étude en classe de 3e. Diversité littéraire de ce roman : aspect documentaire, les caractéristiques d'un roman d'aventures, la quête de l'identité, un roman écologiste, le souc[...]Article : texte imprimé
Norbert Czarny, Auteur | Ecole des lettres |Brève présentation du roman d'Anne Fine "Ivan le Terrible", pour une étude en classe de cours moyen, en classe de 6e ou en classe de 5e : présentation de l'auteur, résumé de l'histoire, étude du héros et du narrateur, analyse du vocabulaire et d[...]Article : texte imprimé
Eliane Cautard, Auteur ; Constance Murdoch, Auteur | Ecole des lettres |Compte rendu d'une expérience pédagogique menée avec des élèves de 3e sur la lecture de l'album documentaire "Je ne suis pas contagieux" de Gil Tchernia et François Vincent : l'identification des indices d'un récit autobiographique, l'analyse du[...]Article : texte imprimé
Marie Pérouse-Batello, Auteur | Ecole des lettres |Présentation du roman d?Elisabeth Borton de Trevino : "Je suis Juan de Pareja", publié en 1989, dont l?intrigue se situe dans l?atelier du peintre Velasquez, en Espagne, au 17e siècle. Comment la lecture de ce récit, support à l?enseignement de [...]Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur | Ecole des lettres |Séquence pédagogique sur l'étude d'une oeuvre intégrale : Les Enfants de Noé de Jean Joubert. Présentation des séances successives.Article : texte imprimé
Yves Stalloni, Auteur | Ecole des lettres |Présentation du roman "Dans la peau du Soldat inconnu" de Jean-Pierre Guéno : le récit sept destins brisés de Poilus qui auraient tous pu être le Soldat inconnu.Article : texte imprimé
Marianne Bielicki-Aimé, Auteur ; Anne Fraimbault, Auteur | Ecole des lettres |Brève présentation des nouvelles présentes dans cet ouvrage : "Ne me raconte pas ta vie" de Kéthévane Davrichewy, "L'offrande, 1975" de Marie Desplechin, "Le calvaire" de Christophe Honoré, "Francesca" de Nathalie Kuperman, "L'invention d'un sec[...]Article : texte imprimé
Jean-Pierre Tusseau, Auteur | Ecole des lettres |Après avoir démontré la difficulté de la lecture des romans de Jules Verne pour des collégiens, et l?intérêt de l?étude de son roman "L?Ile mystérieuse", des axes de lecture de ce récit d?aventures sont proposés pour des élèves de 5e : l?étude d[...]Article : texte imprimé
Norbert Czarny, Auteur | Ecole des lettres |Présentation du roman "Lampedusa" de Maryline Desbiolles, pour une étude en classe de 3e : l'entrée dans le roman par une étude des titres de chapitres, la double signification de Lampedusa dans le roman, le récit d'enfance et le parcours initia[...]Article : texte imprimé
Justine Galan, Auteur | Ecole des lettres |Séquence pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de 4e, une révision de la conjugaison de l'imparfait et l'étude de la survivance de ce temps dans les langues actuelles, à partir d'un extrait des "Métamorphoses" d'Ovide. Exercices de t[...]Article : texte imprimé
Justine Galan, Auteur | Ecole des lettres |Séquence pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de 4e, une révision de la conjugaison de l'imparfait et l'étude de la survivance de ce temps dans les langues actuelles, à partir d'un extrait des "Métamorphoses" d'Ovide. Exercices de t[...]