| Titre : | Ecrire pour prendre de la distance (2014) |
| Auteurs : | Ludovic Blin, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (514, 06/2014) |
| Article en page(s) : | p.31-32 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | analyse de pratiques |
| Résumé : | Témoignage d'un enseignant sur la tenue régulière d'un journal personnel pédagogique, comme base de réflexion sur son métier : caractériser sa frustration ; observer à la manière d'un ethnographe pour prendre du recul face à ses émotions ; réfléchir à l'analyse de sa pratique quotidienne, aux relations entre élèves et à leur comportement ; le développement d'une correspondance professionnelle avec un tiers. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 11880 | ARCHIVES | Périodique | CDI Enseignants | Périodiques pour les professeurs | Disponible |