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Titre :
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Step et connaissance de soi (2014)
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Auteurs :
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Isabelle Boulnois, Auteur ;
Pascal Kogut, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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EPS. Education physique et sport (1976) (361, 05/2014)
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Article en page(s) :
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p.66-70
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Note générale :
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Bibliographie, webographie.
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Méthode pédagogique
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Mots-clés:
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entraînement sportif
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Résumé :
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Réflexion sur les enjeux de l'enseignement des APSA dans le cadre de la cinquième compétence propre (CP5) : approche didactique particulière, objectifs de la programmation, étapes de la dévolution de l'enseignant vers l'élève pour développer l'autonomie. Présentation d'activités de step en CP5, au lycée : enjeux pédagogiques et organisation des séances. Encadrés : acquérir le savoir s'entraîner ; analyser sa prestation du point de vue de la motricité pour concevoir son entraînement ; analyser sa prestation du point de vue de l'intensité pour concevoir son entraînement.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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