| Titre : | Partager doutes et questions (2014) |
| Auteurs : | Nicole Priou, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (511, 02/2014) |
| Article en page(s) : | p.32-34 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Résumé : | Présentation de l'intérêt de l'observation de pratiques intégrée à la formation initiale d'enseignants stagiaires : dispositif d'observations mutuelles entre pairs, observation des élèves et des apprentissages, exploitation en formation, échanges, analyses et controverses entre stagiaires. Encadrés : extrait du livret du stagiaire 2007 ; témoignages. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 11693 | ARCHIVES | Périodique | CDI Enseignants | Périodiques pour les professeurs | Disponible |
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