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Titre :
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Mieux se connaître pour mieux apprendre (2007)
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Auteurs :
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Marc Dupuis, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Le Monde de l'éducation (357, 04/2007)
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Article en page(s) :
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p.31-33
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Méthode pédagogique
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Mots-clés:
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étudiant
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élève en difficulté
/
théorie de l'apprentissage
/
France
/
2000-
/
science pédagogique
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Résumé :
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Enquête, en 2007, sur l'expérience menée au relais parisien étudiants-lycéens. Des équipes réunissant psychiatres, psychologues et enseignants améliorent les capacités d?apprentissage de jeunes en difficulté en analysant leur façon de s?approprier les savoirs : les relations entre difficultés scolaires et difficultés psychologiques ; la complémentarité des équipes pluriprofessionnelles ; le travail en dialogue et ateliers pédagogiques.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique/Enquête, reportage
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