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Titre :
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Penser et apprendre la bande dessinée (2013)
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Auteurs :
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Mélie Jouassin, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (506, 06/2013)
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Article en page(s) :
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p.10
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Note générale :
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Bibliographie, webographie.
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Enseignement
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Mots-clés:
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bande dessinée
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pédagogie
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Résumé :
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Analyse de l'apport de la bande dessinée dans l'enseignement en France : un langage à apprendre et pour apprendre ; les pratiques de lecture.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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