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Titre :
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Entrer dans l'univers de l'écrit (2013)
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Auteurs :
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Christelle Nayrolles, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (503, 02/2013)
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Article en page(s) :
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p.35-36
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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apprentissage de l'écriture
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pédagogie différenciée
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Résumé :
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Compte rendu de l'introduction progressive de l'écriture en classe de CP, en France : le rituel d'un temps individuel d'écriture et son évolution dans l'année ; l'écriture sur ardoise ; les liens avec les temps de lecture ; les différents dispositifs pédagogiques différenciés ; l'accompagnement des élèves dans l'activité.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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