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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesArticle : texte imprimé
Fiche technique, en 2011, pour aider les élèves à cerner les différents supports d'information et leur manière de diffuser l'actualité. Le fonctionnement des différents médias : audiovisuel, presse écrite, Internet. Comment ces supports induisen[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur le rêve de bibliothèque universelle, chère au savant Paul Otlet, d'après son "Traité de Documentation " : le questionnement sur la fiabilité du document, malgré les techniques ; l'avis des chercheurs et des spécialistes sur une red[...]Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Présentation d'une séquence en 13 séances : proposition de parcours pour aborder la lecture de "Paroles de poilus". Analyse de lettres. Préparation d'exposés sur le thème.Article : texte imprimé
Anne-Claire Ordas, Auteur ; Guillaume Decaux, Illustrateur |A l'occasion de la Semaine de la Presse et des médias dans l'école, ce dossier donne de nombreux chiffres sur les médias aujourd'hui. On trouvera aussi une petite rétrospective des dernières nouveautés ces 30 dernières années. Ainsi que des cons[...]Article : texte imprimé
Josette Ueberschlag, Auteur |Conseils, en 2008, pour l'utilisation des films en classe : la typologie définie par l'institution ; les effets favorables de l'image sur le plan éducatif et notamment du cinéma ; les types d'exploitation pédagogique du film : l'emploi classique[...]Article : texte imprimé
Elisabeth Bautier, Auteur ; Catherine Delarue-Breton, Auteur | CRAP |Le travail en classe à partir de choix de textes et documents composites : l'appropriation des élèves en fonction de leurs difficultés, la compréhension et l'interprétation, le choix du langage, l'importance de l'expérience personnelle ou non, l[...]
