| Titre : | "Je suis Juan de Pareja", d?Elisabeth Borton de Trevino : dans l?atelier de Diego Vélasquez (5e) (2011) |
| Auteurs : | Marie Pérouse-Batello, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2010/11-04-05, 01/2011) |
| Article en page(s) : | p.53-60 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | enseignement de l'histoire de l'art / Velasquez : 1599-1660 / portrait : art / oeuvre littéraire / roman historique / 17e siècle |
| Résumé : | Présentation du roman d?Elisabeth Borton de Trevino : "Je suis Juan de Pareja", publié en 1989, dont l?intrigue se situe dans l?atelier du peintre Velasquez, en Espagne, au 17e siècle. Comment la lecture de ce récit, support à l?enseignement de l?histoire des arts en classe de 5e, permet d?aborder : l?histoire culturelle et sociale de l?Europe, ainsi que l?art pictural, au 17e siècle ; la vie quotidienne, les techniques artistiques, la doctrine et les oeuvres majeures du peintre (dont le portrait de son esclave "Juan de Pareja", narrateur du récit). |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Niveau : | Classe de 5e/Collège/Secondaire |
| Discipline : | Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire/Histoire des arts |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||