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Titre :
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Histoire des arts et mathématiques (2011)
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Auteurs :
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Guenièvre Tandonnet, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2010/11-04-05, 01/2011)
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Article en page(s) :
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p.31-35
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Enseignement des mathématiques
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Mots-clés:
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enseignement de l'histoire de l'art
/
enseignement du français
/
pédagogie du projet
/
interdisciplinarité en éducation
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Résumé :
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Proposition de projet interdisciplinaire, permettant d?aborder l??uvre d?art à travers l?histoire des arts, la littérature et les mathématiques, dans le cadre d?un travail en équipe entre enseignants, pouvant se décliner pour tous les niveaux de classe : de la grande section de l?école maternelle, à l?école élémentaire, puis au collège et au lycée. Exemples d?activités proposées à partir d?un corpus d??uvres du musée du Louvre : observation et analyse se poursuivent par des réalisations de figures mathématiques, complétées de lecture de textes littéraires, mis en réseau avec l??uvre.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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Niveau :
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Collège/Ecole primaire/Ecole élémentaire/Secondaire
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Discipline :
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Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire des arts/Mathématiques
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