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Titre :
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Emprunter une oeuvre d'art : une initiation à l'art contemporain par la confrontation directe avec les oeuvres (2012)
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Auteurs :
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Catherine Gimonnet, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Nouvelle revue pédagogique collège (627, 03/2012)
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Article en page(s) :
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p.41-46
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Exposition culturelle
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Mots-clés:
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art contemporain : 1945-
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collège
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Résumé :
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Présentation d'un projet pédagogique d'histoire des arts destiné à sensibiliser les élèves de 4e ou 3e à l'art contemporain par le prêt et l'exposition d'oeuvres dans l'établissement scolaire. Objectifs : faire découvrir l'art contemporain aux élèves, mettre en place un partenariat avec une institution culturelle, apprendre à décrire, comprendre et analyser une oeuvre, faire en sorte que les élèves deviennent des médiateurs. Descriptif des différentes étapes du projet. Contacts des différents Fonds régionaux d'art contemporain.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique/Séquence pédagogique
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Niveau :
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Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire
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Discipline :
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Arts plastiques/Français - Lettres/Histoire des arts
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