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Titre :
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Faire évoluer une classe "difficile" (2004)
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Auteurs :
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Michèle Dell'Angelo-Sauvage, Auteur ;
Véronique Garas, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (426, 09/2004)
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Article en page(s) :
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p.61-63
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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élève en difficulté
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pédagogie du projet
/
enseignement élémentaire
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France
/
2000-
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Résumé :
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Solutions concrètes à mettre en place pour faire évoluer une classe difficile de CM2 en France en 2004 : analyse de la situation avec les élèves, évaluation positive, remédiation, projets et valorisation des élèves.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Séquence pédagogique
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