Titre : | Travailler sa présence en classe (2004) |
Auteurs : | Marielle Billy, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (426, 09/2004) |
Article en page(s) : | p.48-49 |
Langues: | Français |
Catégories : | |
Mots-clés: | autorité (psychologie) / relation enseignant-apprenant / France / 2000- |
Résumé : | Comment, quand on est enseignant, se former à l'autorité. Comment aider les enseignants à développer une disponibilité, une affirmation de soi, à prendre des risques. Exemples d'exercices pratiqués dans le cadre de formations continues en France, en 2004. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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