| Titre : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2002/03-13-14. Bulletin N°2002/03-13-14 - 01/06/2003 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/06/2003 |
Dépouillements
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François Colodiet, Auteur
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Lecture critique des interventions et du rôle de l'ONU depuis sa création en 1945. Présentation des institutions onusiennes (Assemblée générale, Conseil de sécurité). Rôle de l'ONU au moment de la guerre froide. Son rôle, en 2003, dans un monde [...]
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Patricia Fize, Auteur ;
Claude Gapaillard, Auteur
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Etude d'un roman contemporain, "Balzac et la petite tailleuse chinoise", en classe de 3e, dans une approche pluridisciplinaire (lettres, histoire, documentation). Plan de la séquence organisée en 12 séances.
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Catherine Jocqz-Rubin, Auteur
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Le discours argumentatif abordé à partir de fables écrites de l'Antiquité à nos jours. Plan de la séquence pédagogique menée avec des élèves de classe de 3e. Objectifs, supports et activités des différentes séances.
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Mireille Duchêne, Auteur
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Spécificités de l'écriture du roman-feuilleton. Présentation d'une séquence pédagogique menée en classe de 4e à partir de l'oeuvre d'Alexandre Dumas "Le Comte de Monte-Cristo" : objectifs, supports, activités. Utilisation de documents de natures[...]
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Etude avec des élèves de 4e du roman de science-fiction "Ravage" de René Barjavel et plus particulièrement de l'argumentation. Plan de la séquence organisée en dix séances, textes supports, objectifs, consignes aux élèves, outils.
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Mireille Duchêne, Auteur
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Exploration du site internet de la BNF consacré à la recherche des sources du Nil. Plan de la séquence pédagogique réalisée avec des élèves de classe de 5e. Pour chacune des séances, présentation des objectifs, des supports et des activités. Bib[...]
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