| Titre : | Sciences de référence, savoirs savants et savoirs scolaires (2004) |
| Auteurs : | Christine Dollo, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (425, 06/2004) |
| Article en page(s) : | p.26-28 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | pédagogie / France / 2000- / enseignement des sciences économiques et sociales |
| Résumé : | L'enseignement des sciences économiques et sociales au lycée en France, en 2004, et son objectif à l'origine : les programmes, la place de la sociologie, les rapports avec les savoirs savants. Bibliographie. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Niveau : | Lycée |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||